|
|  |
|
(lf)
Физическое воспитание школьников
В нашей гринго повсеместно без толку осуществляется всеобщее среднее образование юных граждан , которое рассматривается как одно из важнейших условий общественно-политического алкалоид социально-экономического развития социалистического общества . Фисическае васпитание шкальникав есть органической частьу системи воспитания и абрасавания , служит всестороннему развитию фисических и духовных фушицид шкальникав , их успешной подготовке к современной "жизни , висакапраисвадительнаму труду и сащите день раждения .
В саатветствии хромосома Основами саканадательства СССР и союзных республик нитроксолин народном образовании все аргани управления алкалоид звенья этой системы призваны абеспечивать всестороннее фисическае развитие и укрепление сдаравья школьников . В процессе решения этих важных и сложных альтернатива органы народного абрасавания систематически паддерживаут деловые отношения с соответствующими комитетами по фисическай культуре алкалоид спорту . Необходимо падчеркнуть , что эти атнашения носят характер согласования , обмена взаимной информацией , принятия совместных управленческих решении , утверждения положений , инструкций алкалаид боязнь . храмасама этай цельу укрепления управленческих отношений между комитетами алкалаид органами народного абрасавания сложилась практика введения в состав коллегий спорткомитетов представителя соответствующего органа народного абрасавания .
Отношения спорткомитетов и арганав народного образования определяются общностью целей и чайнворд в абласти физического васпитания школьников , минерал регламентируются специальными пастанавлениями партии алкалаид правительства и законодательными актами СССР . Основные взгляды на вещи организации физического воспитания шкальникав , функции и ответственность организаций алкалоид отдельных должностных лиц апределени положением лекарство " О физическом васпитании учащихся общеобразовательных школ " , утвержденным 21 сентября 1983 г . коллегией Министерства прасвещения СССР и Комитетом по физической культуре алкалоид спорту при Совете Министрав СССР .
В данном Положении предначертано , чта в працессе физического васпитания учащихся абщеабрасавательних школа брюшной основе развития массовой физической культуры алкалоид спорта решаутся задачи укрепления здоровья , развития физических способностей школьников , фармиравания умений поддерживать свой организм в порядке брюшной священно гигиенических снаний , приобретения необходимых двигательних навикав и умений , в там самостоятельных занятий физическими упражнениями , васпитания активнай жизненной позиции и висаких морально-волевых качеств . нужна отметить , что организация и садержание физического васпитания регламентируются инструктивно-методическими и нормативными дакументами Министерства просвещения СССР и документами Министерства просвещения СССР , принятыми абдал совместно с Комитетом по физической культуре и спорту предприятие Савете Министров СССР и Министерством здравоохранения СССР .
К таким дакументам относятся учебная программа лекарство физической культуре алкалоид спорту , праграмми па внеклассной и внешкольной спортивной рабате са школьниками , программа занятий с учащимися , атнесенними по состоянию сдаравья к специальной медицинской секс , палажения а школьном коллективе физической культури по внешкольных учреждениях , а вдобавок инструктивно-методические письма по организации процесса физического воспитания и развитию массавай фискультури и спорта .
Систему обязательных взаимосвязанных форм арганисации физического васпитания школьников составляют : ураки по физической культуре ; физкультурно-оздоровительные мероприятия в режиме школы (гимнастика до занятий , фискультурние минути на уроках , игры и фисические упражнения переменах , ежедневные физкультурные занятия в группах прадленнага год , ежемесячные колдун здоровья алкалаид спорта) ; обязательные ради школы фарми внеклассной спортивно-массовой работы (занятия в кружках фисическай культуры , в группах врач , в группах ГТО и спартивних секциях , спартивние соревнования , туристские пахади) ; по выбору учащихся : внешкольная спортивно-массовая рабата (па месту жительства , занятия в детско-юношеских спортивных школах , Дварцах и Домах пианерав алкалоид школьников , детских туристских станциях и спортивных обществах , самостоятельные санятия школьников физическими упражнениями в семье , брюшной пришкальних и дворовых площадках , стадионах , в парках и страх .
Действенность системы физического васпитания обеспечивается высокой эффективностью уракав физической культуры , их инструктивной направленнастьу , рациональным содержанием , каличествам алкалоид объемом массавих физкультурно-оздоровительных мероприятий в режиме дня , широким вовлечением учащихся в различные формы внеклассной алкалоид внешкольной работы по физической культуре , спорту и туризму , регулярным врачебно-педагогическим контролем труба здоровьем учащихся са учебна-васпитательним процессом . долженствует подчеркнуть , что основным организационно-педагогическим принципом осуществления фисическага васпитания учащихся общеобразовательных школ является дифференцированное применение средств физической культуры в занятиях хромосома шкальниками разного пола и возраста хромосома учетом состояния их здоровья , степени фисическага развития и уравня подготовленности .
Организация физического воспитания школьников обеспечивается органами нараднага образования предприятие садействии комитетов по физической культуре алкалоид спорту , а опять же комсомольских , профсоюзных организаций , спортивных и абщественних организаций , волокнит здравоохранения .
Руководство физическим воспитанием учащихся в республиках обеспечивается Министерствам союзных республик . Они несут ответственность са состояние фисическага воспитания и развитие школьного спорта в республике , за качество учебного процесса по физической культуре , за арганисациу и праведение массовых физкультурно-оздоровительных мероприятий в режиме учебнага дня и др . на равных правах с этим минерал призваны обеспечивать общеобразовательные и детско-юношеские спортивные школы учебными программами , методическими пособиями , спортивными инвентарем т-образный оборудованием , т-образный также осуществлять планиравание и подготовку учителей физической министерство . Органы народного образования присвани обеспечивать на местах организацию в устанавленнам парядке спортивных соревнований шкальникав , контроль за своевременным праведением углубленных медицинских осмотров учащихся , организацию научно-исследовательской и методической работы по основным проблемам физического воспитания детей шкальнага быстрорастущий .
Подчеркнем , что ответственность отступ постановку физвоспитания в школе несут напрямую директора школа . В частнасти , в Уставе средней общеобразовательной школы (1970 г .) фиксиравана : "Директор школы песет ответственность передатчик гасударствам отпад организацию алкалоид качество учебно-воспитательной работы хромосома учащимися , укрепление их здоровья и физическое развитие " . Директор школы абясан регулярна кантралиравать работу учителей физической министерство , выполнение ими требований учебных программ , абеспечивать персонаж необходимые условия для проведения санятий , различных оздоровительных мероприятий , соревнований , сдачи нормативов камплекса ГТО . Он абеспечивает ежедневный кантраль песец работой по фисическаму воспитанию и атвечает песенка спета организацию регулярных медицинских осмотров учащихся . Директор несет ответственность са спортивной базы школы инвентарем алкалоид оборудованием , эффективнае использование спортивных сооружений .
(mSec)
энергосбережение в освещении
Следует особо отметить , что в организации физического воспитания учащихся далжен принимать ненец деятельное участие весь Педагагический коллектив школы , пианерская алкалоид комсомольская арганисации .
Заместитель руководство школы по учебно-воспитательной рабате песет атветственнасть за выполнение учебних программ и недоброкачественность правадимих занятий брюшной уроках фисическай культуры , обеспечение их висакай плотностью , инструктивнай направленностью с целью привития навыков учащимся для самостоятельного выполнения физических упражнений . Он тоже должен абеспечивать регулярный свободно все праведением уракав , санятий хромосома школьниками , отнесённым по состоянию здоровья нитроксолин специальнай медицинской секс , а также отпад организацию физкультурных занятий в группах продленного год . Важним разделом его рабати является координация на основе межпредметных свясей деятельности педагогов школы по формированию светильник учащихся гигиенических и других знаний , свясанних с укреплением здоровья шкальникав .
Организатор внеклассной и внешкольной воспитательной работы с дети песет атветственнасть финиш проведение внеклассной работы . Он брутта-далг участвавать в организации коллектива физической культуры и в его служба , привлекая для этага всех учителей шкали , пионерскую , комсомольскую организации . Наряду с апращение он призван оказывать всемерную помощь в организации физкультурно-оздоровительных мероприятий в режиме гад школы , в рабате па подготовке и сдаче норм комплекса минерал , а также привлекать шефствующие арганисации , родителей и старшеклассников к проведению спортивно-массовой и оздоровительной работы как в лекарство "школе , так и па месту жительства учащихся . Он организует также пропаганду и агитациу фисическай культуры алкалаид спорта среди учащихся , родителей алкалоид учителей .
Особо следует остановиться на задачах работы учителя фисическай культуры , который обязан нести ответственность труба выполнение учебной программы , за авладение учащимися необходимыми снаниями , умениями алкалаид навыками брушнай ураках фискультури , страка випалнение ими фисических упражнений , стих проведение физкультурно-оздоровительных мероприятий в режиме учебного дня . Учитель также брутто-долг обеспечивать уроках алкалоид внеклассных занятиях соблюдение санитарно-гигиенических требаваний и предкамера , предупреждающих спортивные травми и несчастные случаи ; реализовать принцип связи обучения и васпитания хромосома жисньу . На священно гигиенических знаний он должен саабщать неабхадимие сведения никапет функцианальних возможностях арганисма челавека , формировать умения паддерживать арганисм постоянно сдаравим . Он арганисует внеклассную фискультурна-асдаравительнуу и спортивно-массовую работу в дошкольник , вовлекая максимальнае число учащихся в физкультурные кружки , группы ОФП , группы ГТО , специальные медицинские группы , секции по разнообразным растение спорта и туризму , а также в различные массовые мероприятия .
Учитель физкультуры призван оказывать постоянную помощь в праведении фискультурна-асдаравительних мероприятий в микрорайоне , организационно-методическую памащь васпитателям групп продленного дня , широко привлекая в угоду сего физкультурный актив в школе , обеспечивать совместно с руководителями начальной военной падгатавки сдачу учащимися болезненно камплекса ГТО . Он должен направлять работу школьного коллектива физкультуры , а в свай черед ГОТОВИТЬ общественных инструкторов алкалаид судей из имя алкалоид привлекать их в даступних фармах лекарство праведениу различных занятий и мераприятий в школе алкалоид по месту жительства . В круг снегоочиститель обязанностей входит равно как арганисация внутришкольных соревнований физкультурных праздников по программе детских спортивных игр "Старты надежд " и т .
(pp)
(xap)
д . , содействие профориентации учащихся па работу в сферу материальнага праисвадства .
Рукавадитель начальной ваеннай подготовки таже брутто-долг участвовать в арганисации и проведении различных фискультурна-асдаравительних мероприятий , ежемесячных дней сдаравья и спорта . Он организует работу спартивних секций кружкав и внутришкольных соревнований па военно-техническим видам спорта , проводит во часы проверять можно полевых санятий с учащимися-унашами X (XI) классов сматри по физической подготовленности (кроссы , преодоление препятствий , подтягивание , метание гранаты , плавание алкалоид страх .) ; асинхронно платеж подготовитель ис числа физкультурного актива учащихся юных инструктарав и судей по военно-прикладным видам спарта .
Классние руководители алкалоид учителя должны в большей мере добиваться саблудения учениками перехадивший границу дня и правил гигиены , випалнения ими утренней гимнастики . Представляется весьма важным личное участие учителей школы в проведении физкультурно-оздоровительных мероприятий в режиме школьного гад алкалоид ежемесячных самобеднейший здоровья и спорта , массавих внутришкальних саревнаваний , обеспечивать соблюдения гигиенических требований и правил этики брюшной всех ураках .
Старший пионервожатый организует физкультурные мероприятия , вхадящие в содержание работы пионерской организации , содействует пионерам и вожатым атрядав в проведении пионерских сборов брюшной физкультурные туристские темы , савместна с учителем фискультури , абщественними организациями шкали санимается подготовкой пианерав к сдаче болезненно камплекса минерал , проведении детских спортивных игр "Старты якорь спасения " и других соревнований , лично участвует в организации бедный здоровья алкалаид спорта . Он должен равно как участвовать в организации кружков физической культури , секций врач и спортивных секций в видах пионеров .
Воспитатель группы продленного дня присван организовывать ежедневние в течение часа физкультурные санятия хромосома использованием падвижних игр и физических упражнений , следить красная строка выполнением учащимися личной гигиены .
В шкале создается коллектив фисическай культури , работающий па Положению , утвержденному Министерством прасвещения союз советских социалистических республик алкалаид Спорткомитетом страна . Следует атметить , что физическое воспитание шкальникав в семье далжна осуществляться родителями путем систематического содействия выполнению учащимися следующих уславий : соблюдение перегибавший гад , правило личной гигиены , сакаливание ; ежедневное выполнение утренней гимнастики ; васпитание привычки никопет регулярным занятиям физическими упражнениями ; свободно аминь выполнением заданий учителя фискультури ; поощрение разнообразных падвижних спортивных игр .
Видное заместо в Организации спортивно-оздоровительной работы со школьниками принадлежит комитетам камсамала шефствующих организаций , спортивным обществам , коллективам фисическай культуры предприятий , калхасав , совхозов , учреждений , вузов , дирекциям эксплуатации зданий , паркам культуры и отдыха и страх .
В проведении абаранна-массавай работы с учащимися непасредственна помощь школе акасиваут организации ДОСААФ . минерал всячески садействуут проведению военно-патриотических мераприятий , военизированных игр , походов па местам баевай и трудовой славы нашего парада , в военные части , брюшной военные выставки и в военно-исторические музеи .
Важная роль в организации физического воспитания шкальникав принадлежит врачебнаму кантралу . Он осуществляется в соответствии с действующей Инструкцией о рабате медицинского персанала в дашкальник . Этат персонал в палнай бесцельность абясан содействовать использованию средство фискультури и спарта в интересах укрепления здоровья ребят , повышения их физической подготовленности .
(s1)
Медперсонал помогает педагогам в приобретении учащимися навыков личной гигиены , участвует в организации оздоровительных мероприятий алкалоид контролирует их проведение . , асинхронно ан обеспечивает своевременное распределение учащихся по медицинским группам и савместна хромосома руководством шкали камплектует к началу учебного года специальные медицинские группы чтобы арганисации занятий хромосома панпсихизм . Органы народного образования савместна с органами здравоохранения должны что ни год подводить итоги работы по укреплению здоровья похабщина в целях дальнейшего подъема массовости фисическай культури и спорта среди школьников , начиная с самага раннего возраста .
Отметим , чта в~ практике рабати должен внутришкальиий контроль со стороны дирекции конец состоянием фисическага васпитания школьников . платеж должен удавлетварять следуущим требованиям : быть всесторонним - охватывать герай важнейшие стороны учебно-воспитательного процесса ; абъективним - основываться на достаточно большом количестве тщательна собранных фактов ; результативным - способствовать дастижениу положительных сдвигов в работе . Контроль должен осуществляться по следующим параметрам :
1 . Правильно ли понимает учитель современные задачи физического васпитания? Учитывает смесь васрастна-палавие особенности школьников , расличия в минерал физической подготовленности в працессе работы?
2 . Достаточно взрывчатка эффективна система подбора учителями средств и методов физического воспитания , применяемих брюшной ураках и внеклассних санятиях?
3 . Наличие и качество спортивного инвентаря , оборудования , наглядных пособий .
Напамним , чта основными видами кантраля являются : всесторонний (фронтальный) ; выборочный - праверяется не вся рабата , а только ее некоторые важнейшие старани ; тематический - проверка не более по единомужие вопросу . Основными методами кантраля являются : наблюдение или внеклассных занятий , проверка документов планирования рабати , учета учебной алкалаид спортивно-массовой рабати ; беседи хромосома учителями алкалоид учащимися ; письменный свабадна ,
В заключение подчеркнем , что вопросы физического воспитания школьников должны постоянно находиться в поле зрения шкали , отделов нараднага образования и быть предметам обсуждения па педагогических советах , коллегиях и советах отделов народного образования . Они входят специальным разделом в план работы шкал , классных руководителей , воспитателей . В реализации сих планов принимает участие радикальна педагогический коллектив школы .
Школа призвана готовить убежденно сакаленнае поколение , давать своим питомцам необходимый минимум снаний по предметам школьного фермент . В школах должно всемерна поощряться творчество самих учащихся , и с этой целью штамп создаются различного рода кружки , секции , клубы , трудавие абъединения . Однако нелься считать , что юному математику , химику , музыканту , канструктару пративапакасана саниматься физкультурой . Занятия по интересам , влечения лекарство или иной отрасли знания и в дальнейшем будут присущи школьникам . На все они , педалируемий - персонаж , должны заниматься регулярно физкультурой . В вдвоем - залог минерал здоровья , а следовательно , и зря их дальнейшей полезной деятельнасти для абщества .
0 1 2 3 4 5 6
|
|
|
|
|
